IoT的應用除了打造智慧校園形象外,更重要的是解決老師工時過長、學校人手不足的根源問題。例如,學校圖書館,過去需要投入大量人力及時間進行圖書盤點和管理,但利用RFID技術,可以快速盤點圖書、尋找指定圖書。甚至可以加設自助借還書機讓學生增加自助自理的習慣,同學只需要把幾本要借閱的圖書擺放在RFID的閱讀器上,再點按「借閱」,就完成借書過程,快捷準確的同時,系統已收集借還書的數據,有助了解最受學生歡迎的圖書類別,讓圖書館主任更容易制定切合學生口味的閱讀推廣計劃,從而提升學生的閱讀興趣。
此外,筆者認為學校的圖書館和特別室也可以借鑒企業的會議室,實施設施預約系統,供教師和學會幹事使用,讓他們更有秩序和條理地使用學校的設施。長遠來看,這種預約系統也可以應用在需要共享的學校和教學資源上,例如STEM教材、平板電腦、投影機等。通過RFID和預約系統,更容易掌握共享設施的分配和規劃,令學校可以善用資源,從而減少老師處理行政事務的時間。
隨著科技的不斷進步和創新,我們可以預見IoT在智慧校園中的應用將變得更加廣泛和深入。從學生的學習到校園的運營管理,IoT將為教育領域帶來更多的便利和效益。而筆者亦期待未來智慧校園的發展,為學生提供更好的教育環境和學習機會。
原文:探討智慧校園的iot應用
最後編輯: sliu, 2025年8月7日 下午 05:42您必須登入後才能發表